“法治游园会”迎“六一” 法治种子“种”进童心
“法治游园会”迎“六一” 法治种子“种”进童心
“法治游园会”迎“六一” 法治种子“种”进童心童心灿灿,笑语盈盈,5月27日,在第75个“六一”儿童节来临(láilín)之际(zhījì),西安市鄠邑(yì)区法院举办“法治游园会”,将趣味学法、AI互动普法、法治故事会等特色(tèsè)项目搬进法院“课堂”,让少年儿童沐法治之光、逐法治之梦。
法是什么?法将如何保护(bǎohù)少年儿童?带着问题,来自人民路小学的24名小学生代表来到(láidào)鄠邑法院。
“同学们好,欢迎来到法院(fǎyuàn)感受法治文化,现在让我们开启今天的(de)体验之旅……”
家事文化长廊里,法官助理(zhùlǐ)谢冬阳结合户县农民画特点,通过通俗易懂的语言,深入浅出地讲解民法典(fǎdiǎn)知识。从生活(shēnghuó)中的小事入手,延伸到《农民画里学法典》,从“头顶安全大于天”的生活案例,到“文明养犬责任明”的法律边界,再到“自甘风险(fēngxiǎn)莫怨人”的真实案例,用贴近生活的案例,将(jiāng)晦涩的法条化为“成长指南”。
“一个鸡蛋从4楼抛下,会把人头顶砸出个肿包……”生动(shēngdòng)的讲解让小朋友们发出阵阵惊叹,纷纷表示要做“安全小卫士”,回家也要提醒家人注意(zhùyì)阳台(yángtái)物品摆放。
AI闯关,试炼你(nǐ)能过几关?
“同学们,接下来就是(jiùshì)我们的闯关游戏啦,看看这场试炼(shìliàn)你能过几关?”
为了让(ràng)同学们更深入地理解民法典,活动现场设置了超多有趣的(de)互动环节。学生们随机抽卡,法院干警提前通过AI工具生成的漫画场景便慢慢显现出来,一幅幅精美的漫画瞬间点燃了同学们的热情。大家在欣赏之(zhī)余,也从中努力(nǔlì)汲取法律知识。
“如果遇见校园欺凌要(yào)勇敢说不,保护自己!”
“我们小学生的主要任务是学习和健康成长,不能因为(yīnwèi)上网而耽误了学习”……在竞答环节,同学们争先恐后抢答,现场(xiànchǎng)欢笑声与掌声此起彼伏,热闹非凡(rènàofēifán)。
“法官阿姨,这个法庭的(de)桌子为什么是圆的啊?”
“这个桌上(shàng)的小锤子就是法槌吧,我看电视上法官开庭的时候都会敲一下(yīxià)。”
“法袍看上去(kànshàngqù)好庄严,我好想体验一下穿法袍的感觉!”
来到家事法庭(fǎtíng),孩子们惊叹于法庭的(de)庄严与神圣。谢冬阳(xièdōngyáng)详细讲解了法庭的功能分区和庭审中各个角色的职责,以及天平、法徽、法槌、法袍的象征意义。
“谁想来试穿(shìchuān)法袍,当一次‘小法官’?”
“法官阿姨,我(wǒ)可以吗?我也想试试!”
授课结束后,同学们迫不及待(pòbùjídài)地开始体验,他们穿上法袍,举起法槌,当起了(le)“小法官”。
在干警的(de)引导(yǐndǎo)下,学生们围坐一堂,分享讨论生活中的法治故事,面对“11岁的小明买电视是否有效” 这样的问题(wèntí),大家(dàjiā)各抒己见,激烈讨论的场面十分精彩。同学们运用刚刚学到的法律知识,有理有据地阐述自己的观点,现场气氛活跃。
“同学们,今天的活动到这里就要和大家说再见(zàijiàn)了。让我们相约明年(míngnián)六一再聚……”
最后,学生们在法治明信片上写下自己(zìjǐ)的守法承诺和法治理想,依次排队投入法治信箱,相约明年六一回来查收(cháshōu)自己的法治记忆。
两小时的法治之旅(zhīlǚ)转瞬即逝,活动最后,学生们依依不舍地与法院工作人员挥手告别,并用童声约定:“我们下次还要来学习更(gèng)多的法律(fǎlǜ)知识!”
“让法律条文变成(biànchéng)可触可感的游园体验,这样的儿童节礼物意义深远。”带队教师感慨道。这场别开生面的法治旅行(lǚxíng),在孩子们心里(xīnlǐ)种下的不仅是安全意识的种子,更是进一步激发了大家知法(zhīfǎ)、学法、守法的浓厚兴趣。
(中国日报陕西记者站 秦峰|赵丽华(zhàolìhuá))
童心灿灿,笑语盈盈,5月27日,在第75个“六一”儿童节来临(láilín)之际(zhījì),西安市鄠邑(yì)区法院举办“法治游园会”,将趣味学法、AI互动普法、法治故事会等特色(tèsè)项目搬进法院“课堂”,让少年儿童沐法治之光、逐法治之梦。
法是什么?法将如何保护(bǎohù)少年儿童?带着问题,来自人民路小学的24名小学生代表来到(láidào)鄠邑法院。
“同学们好,欢迎来到法院(fǎyuàn)感受法治文化,现在让我们开启今天的(de)体验之旅……”
家事文化长廊里,法官助理(zhùlǐ)谢冬阳结合户县农民画特点,通过通俗易懂的语言,深入浅出地讲解民法典(fǎdiǎn)知识。从生活(shēnghuó)中的小事入手,延伸到《农民画里学法典》,从“头顶安全大于天”的生活案例,到“文明养犬责任明”的法律边界,再到“自甘风险(fēngxiǎn)莫怨人”的真实案例,用贴近生活的案例,将(jiāng)晦涩的法条化为“成长指南”。
“一个鸡蛋从4楼抛下,会把人头顶砸出个肿包……”生动(shēngdòng)的讲解让小朋友们发出阵阵惊叹,纷纷表示要做“安全小卫士”,回家也要提醒家人注意(zhùyì)阳台(yángtái)物品摆放。
AI闯关,试炼你(nǐ)能过几关?
“同学们,接下来就是(jiùshì)我们的闯关游戏啦,看看这场试炼(shìliàn)你能过几关?”
为了让(ràng)同学们更深入地理解民法典,活动现场设置了超多有趣的(de)互动环节。学生们随机抽卡,法院干警提前通过AI工具生成的漫画场景便慢慢显现出来,一幅幅精美的漫画瞬间点燃了同学们的热情。大家在欣赏之(zhī)余,也从中努力(nǔlì)汲取法律知识。
“如果遇见校园欺凌要(yào)勇敢说不,保护自己!”
“我们小学生的主要任务是学习和健康成长,不能因为(yīnwèi)上网而耽误了学习”……在竞答环节,同学们争先恐后抢答,现场(xiànchǎng)欢笑声与掌声此起彼伏,热闹非凡(rènàofēifán)。
“法官阿姨,这个法庭的(de)桌子为什么是圆的啊?”
“这个桌上(shàng)的小锤子就是法槌吧,我看电视上法官开庭的时候都会敲一下(yīxià)。”
“法袍看上去(kànshàngqù)好庄严,我好想体验一下穿法袍的感觉!”
来到家事法庭(fǎtíng),孩子们惊叹于法庭的(de)庄严与神圣。谢冬阳(xièdōngyáng)详细讲解了法庭的功能分区和庭审中各个角色的职责,以及天平、法徽、法槌、法袍的象征意义。
“谁想来试穿(shìchuān)法袍,当一次‘小法官’?”
“法官阿姨,我(wǒ)可以吗?我也想试试!”
授课结束后,同学们迫不及待(pòbùjídài)地开始体验,他们穿上法袍,举起法槌,当起了(le)“小法官”。
在干警的(de)引导(yǐndǎo)下,学生们围坐一堂,分享讨论生活中的法治故事,面对“11岁的小明买电视是否有效” 这样的问题(wèntí),大家(dàjiā)各抒己见,激烈讨论的场面十分精彩。同学们运用刚刚学到的法律知识,有理有据地阐述自己的观点,现场气氛活跃。
“同学们,今天的活动到这里就要和大家说再见(zàijiàn)了。让我们相约明年(míngnián)六一再聚……”
最后,学生们在法治明信片上写下自己(zìjǐ)的守法承诺和法治理想,依次排队投入法治信箱,相约明年六一回来查收(cháshōu)自己的法治记忆。
两小时的法治之旅(zhīlǚ)转瞬即逝,活动最后,学生们依依不舍地与法院工作人员挥手告别,并用童声约定:“我们下次还要来学习更(gèng)多的法律(fǎlǜ)知识!”
“让法律条文变成(biànchéng)可触可感的游园体验,这样的儿童节礼物意义深远。”带队教师感慨道。这场别开生面的法治旅行(lǚxíng),在孩子们心里(xīnlǐ)种下的不仅是安全意识的种子,更是进一步激发了大家知法(zhīfǎ)、学法、守法的浓厚兴趣。
(中国日报陕西记者站 秦峰|赵丽华(zhàolìhuá))




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