我的高考|最后一课收获“不怕”的勇气 厦门学子万里同风赴新程
我的高考|最后一课收获“不怕”的勇气 厦门学子万里同风赴新程
我的高考|最后一课收获“不怕”的勇气 厦门学子万里同风赴新程央广网厦门6月(yuè)6日消息(记者 邬眉 吴馨骅)仲夏的晚风带着微热,厦门市海沧实验中(zhōng)学高三教室灯火通明,一场特别的班会正在悄然进行。广播(guǎngbō)里晚自习纪律的余音未散,高三(2)班的空气中弥漫着无声的温情与即将远行的憧憬。最后一课,没有(méiyǒu)随堂小测(xiǎocè),没有习题讲解,只有师长的殷殷嘱托与精心准备的启程“行囊”。
老师记录下每一张(yīzhāng)青春的笑脸(受访者供图)
高挑的(de)刘永健老师扎(zhā)着慵懒的侧低马尾,站上她熟悉的讲台。“智者说,人这一生至少有三件事是无法避免(bìmiǎn)的:一个(yígè)是苦难,一个是邪恶,还有一个是人生的终点。愿你们每时每刻储存(chǔcún)足够的美好记忆,对抗人生不期而至的苦楚;储存足够的美善(měishàn),坚守本心,从容走向终点。”借用罗翔《不容然后见君子》的文字,刘老师将这番曾经在她读研时期点亮迷途的力量,郑重传递给即将迎来人生大考的孩子们。
在收到“最(zuì)后一课”的课题(kètí)后,刘老师曾想过用“告别”作为(wèi)主题。“但高考后,我们只是短暂离开啊。即使山高水长难再聚首,一条祝福的信息,一份心底(xīndǐ)的惦念,何尝不是另一种重逢?”这简单的话语,道尽了为师者心底最柔软的不舍(bùshě)与最深沉的祝福。她亲手将(jiāng)板报主题改为“就在盛夏,一起努力吧!”字字千钧,寄托着对学生们在人生盛夏、18岁最蓬勃的年华,从此启航,愈发灿烂的殷切期望。
三华李带来“鹏程万里”的祝福(zhùfú)(央广网记者 吴馨骅 摄)
课堂上(shàng),刘老师将一份份别具深意的(de)(de)礼物送到学生手中。系上红绳的祈福“高(gāo)粽”,寓意“高中”金榜,淡淡的草药香成为拼搏岁月的独特注脚;时光(shíguāng)记忆钥匙扣,镶嵌着高二运动会那张(nàzhāng)珍贵的全员笑脸,青春定格,灿烂如昔;一张空白的登机牌,老师们亲手写下“HS2022”的航班号和“DREAM666”的舱位,“副联可以撕下,与同窗互换吧,这是未来顶峰相见的信物。”最后,地理老师托班主任带来暗藏巧思的“三华(sānhuá)李”,六月的李子果大味甜(tián),这份礼物饱含“辛勤耕耘终得酬,鹏程万里展宏图”的殷切祝福。
男生在机票目的地一栏郑重地填上“南京”(央广网(yāngguǎngwǎng)记者(jìzhě) 吴馨骅 摄)
班主任刘永健与班长邱丽雅在运动会上(shàng)的合影(受访人供图)
在(zài)这个文科班里,大家(dàjiā)从高二开始由陌生到熟悉,班长邱丽雅有许多话想对(duì)同窗们说。“大家没有必要去担心2小时以后和8公里以外的事情,我们只需要做好接下来的每一步!”扩声(shēng)器里传递着微微的电流声,她的声音清亮而充满力量:“前路(qiánlù)或许很黑,但是大家不要怕,不怕的人(rén),才有前途!”话音落下,掌声如潮水般涌起,久久不息。这掌声,是共鸣,是互勉,更是高三学子对未知征途的勇敢宣示。
“我喜欢与同学们分享美剧(měijù)和英文歌曲,喜欢举办一些小活动让他们感受班(bān)级的(de)温暖和归属感。”高三(gāosān)(2)班是刘永健老师(lǎoshī)毕业后带的第一届高三,两年的相处,她对孩子们充满感想与期待:“希望他们勇敢无惧地向着光明的未来大胆冲,去实现自己想实现的理想!也(yě)希望我教的两个班的同学都可以通过学习成为更好的自己,星海漫漫,步步生花。”
下课铃未响,走廊里仍有老师在做考前辅导。向日葵的(de)明艳、粽子的清香、机票的期许、书本的力量……都化作(huàzuò)无形的翅膀。当海沧实验中学的学子合(hé)上高中最后一页,他们带走的不仅是知识,更是师长以爱封存的勇气锦囊,助他们在人生(rénshēng)更广阔的考场振翅高飞。
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央广网厦门6月(yuè)6日消息(记者 邬眉 吴馨骅)仲夏的晚风带着微热,厦门市海沧实验中(zhōng)学高三教室灯火通明,一场特别的班会正在悄然进行。广播(guǎngbō)里晚自习纪律的余音未散,高三(2)班的空气中弥漫着无声的温情与即将远行的憧憬。最后一课,没有(méiyǒu)随堂小测(xiǎocè),没有习题讲解,只有师长的殷殷嘱托与精心准备的启程“行囊”。
老师记录下每一张(yīzhāng)青春的笑脸(受访者供图)
高挑的(de)刘永健老师扎(zhā)着慵懒的侧低马尾,站上她熟悉的讲台。“智者说,人这一生至少有三件事是无法避免(bìmiǎn)的:一个(yígè)是苦难,一个是邪恶,还有一个是人生的终点。愿你们每时每刻储存(chǔcún)足够的美好记忆,对抗人生不期而至的苦楚;储存足够的美善(měishàn),坚守本心,从容走向终点。”借用罗翔《不容然后见君子》的文字,刘老师将这番曾经在她读研时期点亮迷途的力量,郑重传递给即将迎来人生大考的孩子们。
在收到“最(zuì)后一课”的课题(kètí)后,刘老师曾想过用“告别”作为(wèi)主题。“但高考后,我们只是短暂离开啊。即使山高水长难再聚首,一条祝福的信息,一份心底(xīndǐ)的惦念,何尝不是另一种重逢?”这简单的话语,道尽了为师者心底最柔软的不舍(bùshě)与最深沉的祝福。她亲手将(jiāng)板报主题改为“就在盛夏,一起努力吧!”字字千钧,寄托着对学生们在人生盛夏、18岁最蓬勃的年华,从此启航,愈发灿烂的殷切期望。
三华李带来“鹏程万里”的祝福(zhùfú)(央广网记者 吴馨骅 摄)
课堂上(shàng),刘老师将一份份别具深意的(de)(de)礼物送到学生手中。系上红绳的祈福“高(gāo)粽”,寓意“高中”金榜,淡淡的草药香成为拼搏岁月的独特注脚;时光(shíguāng)记忆钥匙扣,镶嵌着高二运动会那张(nàzhāng)珍贵的全员笑脸,青春定格,灿烂如昔;一张空白的登机牌,老师们亲手写下“HS2022”的航班号和“DREAM666”的舱位,“副联可以撕下,与同窗互换吧,这是未来顶峰相见的信物。”最后,地理老师托班主任带来暗藏巧思的“三华(sānhuá)李”,六月的李子果大味甜(tián),这份礼物饱含“辛勤耕耘终得酬,鹏程万里展宏图”的殷切祝福。
男生在机票目的地一栏郑重地填上“南京”(央广网(yāngguǎngwǎng)记者(jìzhě) 吴馨骅 摄)
班主任刘永健与班长邱丽雅在运动会上(shàng)的合影(受访人供图)
在(zài)这个文科班里,大家(dàjiā)从高二开始由陌生到熟悉,班长邱丽雅有许多话想对(duì)同窗们说。“大家没有必要去担心2小时以后和8公里以外的事情,我们只需要做好接下来的每一步!”扩声(shēng)器里传递着微微的电流声,她的声音清亮而充满力量:“前路(qiánlù)或许很黑,但是大家不要怕,不怕的人(rén),才有前途!”话音落下,掌声如潮水般涌起,久久不息。这掌声,是共鸣,是互勉,更是高三学子对未知征途的勇敢宣示。
“我喜欢与同学们分享美剧(měijù)和英文歌曲,喜欢举办一些小活动让他们感受班(bān)级的(de)温暖和归属感。”高三(gāosān)(2)班是刘永健老师(lǎoshī)毕业后带的第一届高三,两年的相处,她对孩子们充满感想与期待:“希望他们勇敢无惧地向着光明的未来大胆冲,去实现自己想实现的理想!也(yě)希望我教的两个班的同学都可以通过学习成为更好的自己,星海漫漫,步步生花。”
下课铃未响,走廊里仍有老师在做考前辅导。向日葵的(de)明艳、粽子的清香、机票的期许、书本的力量……都化作(huàzuò)无形的翅膀。当海沧实验中学的学子合(hé)上高中最后一页,他们带走的不仅是知识,更是师长以爱封存的勇气锦囊,助他们在人生(rénshēng)更广阔的考场振翅高飞。
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